多功能教學實驗臺，包括電路實驗組件，包括電路轉盤、軸和驅動部;生物實驗組件包括叉式升降機、升降板和顯微鏡，拉式總成包括拉式主體和水龍頭，如今提供了一個將一般領域、物理、生物學和化學各學科結合在一起的實驗臺，在中央實驗臺主體內部打開了一個矩形插槽，在矩形插槽中安裝了實驗零件。

　　通過自動升降或旋轉方式收納每個零件，具有回收和粉碎廢品的功能，大大節(jié)約了教員資源，并具有多種使用特點和要求，當前的中央實驗臺，屬于教學實驗設備領域，構成實驗室實驗活動的新平臺能不讓水流進入試驗臺內，從而不讓實驗臺因潮濕而受損，其中的臺面和臺面底部安裝的儲物箱組成;將多個支架安裝在底部擱板上;臺面安裝在支架上;儲物箱由帶柜門的機柜上方的抽屜組成;底部擱板底部有幾個支撐腳;臺面設置了水龍頭。

　　新的中央實驗臺設計、簡單的結構、安裝中央測試臺的懸掛方式，不但方便日常實驗室衛(wèi)生清潔，使宣傳和使用容易，新結構簡單，符合工人實驗活動要求，如今設置了一種調整布局板和腔壁距離、改變空間大小以及根據(jù)工人需要增加空間利用率的布局調整機制，在不中斷工作人員工作的情況下，操作簡單，結構簡單。

　　新中央實驗臺由可移動安裝支架，以及上面的演示面板組成，演示面板可根據(jù)使用需要自動調整多個角度的轉換，并且可以同時轉移到固定的位置，使電路組件易于存檔，并且使用安全，實現(xiàn)了理想的使用作用。